takya.ru страница 1
скачать файл
План урока

Тема: Планеты Солнечной системы



Цели урока:

-обучающаяся цель урока: сформировать знания о планетах Солнечной системы,

обобщить и систематизировать знания о Космосе;

-развивающая цель урока: развивать умения сравнивать и делать выводы, умение мыслить логически и творчески; развивать умение работать в коллективе ив парах;

-воспитательная цель урока: прививать интерес к естественным наукам.
- ознакомить с новой лексикой в английском языке по теме «Планеты Солнечной системы»;

- активизировать употребление лексики по теме «Планеты Солнечной Системы» в устной речи;

- активизировать употребление грамматического времени Present Simple;

- развивать у учащихся умение мыслить логически и творчески.

Оборудование урока: компьютер, компьютерная презентация о планетах Солнечной системы, стереосистема, звездочки для оценивания знаний учащихся, таблицы «Сравнительная характеристика планет Солнечной системы», Элементы костюмов, импровизирующие планеты Солнечной системы, костюм волшебника, феи, звёздочек.
Тип урока: приобретение новых знаний.
Ход урока

I.Организационный момент

Учитель географии: Good morning, children! I am glad to see you.

Учитель английского языка: I am glad to see you too.

Учитель географии: Ребята, сегодня у нас необычный урок, урок путешествие. Нас ожидает увлекательное, космическое, фантастическое путешествие.

Волшебник. И как же Вы хотели отправиться в удивительное приключение без меня и моей феи? Моя спутница фея, что ты видишь там вдалеке?

Фея читает стихотворение:

Планеты у Солнца танцуют как дети:

Меркурий заводит их хоровод,

Чуть дальше Венера в пространстве плывёт.

Встречаем мы Землю рядом с Луной

И огненный Марс, что кружит за Землёй.

За ними – Юпитер, из всех великан,

g:\заярная\24.10.2013_12-04-19_48.jpg

И дальше Сатурн в кольцах видится нам.

Последние три едва различимы,

Мрачны и холодны, но их отличим мы:

Уран и Нептун, и кроха Плутон.

Учитель английского языка: So, what is the topic of our today’s lesson? Whoknows?

Учащиеся делают предположения, называют тему урока «Планеты Солнечной системы».

II. Актуализация опорных знаний

Учитель географии. Итак, тема нашего урока: «Планеты Солнечной системы». А что такое планета? Чем планета отличается от звезды? На уроке мы познакомимся с планетами Солнечной системы, научимся их сравнивать.

Задание на урок (работа в парах): в течение урока заполнить таблицу «Сравнительная характеристика планет Солнечной системы». Ребята, у каждого из вас на столе есть таблица, которую необходимо заполнить во время нашего путешествия.

Учитель английского языка: Andtobe able to understand the information you need to know some new words. Please, open your copy-books and put down them:


  • the Solar System

  • atmosphere

  • rotate – turn around

  • foul- dirty, muddy

  • blur – big dirty spot

Учитель английского языка: And now you are ready for the magic.

Волшебник: One, two, three, SHAZAM!!! Planets, come!!!

III. Приобретение новых знаний, умений, навыков

Выходят планеты. Планеты представляют себя на английском и русском языках.



Меркурий

Mercury is hot

And Mercury is small.

Mercury has no atmosphere.

It's just a rocky ball.

Я в 2,5 раз меньше Земли, диаметр составляет 4878 км. Год на моей планете длится 88 земных дней. Вращаюсь вокруг Солнца медленно. Расстояние к Солнцу составляет 58 млн. км. Средняя температура -17….+350 градусов. Спутников не имею.



Венера

Venushasthickclouds

That hide what is below

The air is foul, the ground is hot,

Itrotatesveryslow.
Меня назвали в честь богини любви. Мой диаметр составляет 12140 км, Год длится224, 7 земных суток. Я имею плотную атмосферу. Расстояние к Солнцу 108 млн. км. Температура на поверхности +500 градусов. Вокруг оси вращаюсь по ходу часовой стрелки. Спутников нет.

Земляg:\заярная\24.10.2013_12-38-46_06.jpg

WelovetheEarth, ourhome,

Its oceans and its trees.

We eat its food,

we breathe its air,

Sonopollution, please.

Мой диаметр 12750 км, расстояние к Солнцу 150 млн. лет, год длится 365, 4 земных суток, сутки составляют 24 года. Средняя температура на моей поверхности +12 градусов. Имею один спутник.



Марс

Marsisveryred.

It's also dry and cold

Some day you might visit Mars

If you are really bold.

Я вдвое меньше Земли, мой диаметр составляет 6800 км. Расстояние от Солнца 228 млн. км.,температура на поверхности -120…. +25 градусов. На полюсах есть ледяные шапки. На поверхности – горы, вулканы , самый высокий вулкан Олимп 27 км. Продолжительность года 687 земных суток, сутки длятся 24 часа 37 минут. У меня есть 2 спутника Фобос и Деймос.g:\заярная\24.10.2013_12-40-35_12.jpg

Планеты все вместе: мы планеты Земной группы!

Физкультминутка

Учительанглийскогоязыка: Probably, you are very tired and need some active rest. Our Magician wants to do some physical exercises with you.

Волшебник проводит физкультминутку на английском языке, звучит космическая музыка.

Let’s do the planet warm-up!!
Hands up!

Hands down!

Hands up!

Turn around!


Hands down!

Bend forwards and backwards!

Bend sideways! One! Two!

And turn around!


Hop, hop, hop, clap!

Hop, hop, hop, clap!

Hop, hop, hop, clap!

Hop, hop, hop, clap!


Kick to the right,

Kick to the left,

Kick to the right,

Kick to the left,

And turn around!
Now, sit down. You can see how it is difficult to rotate and move all the time!

Учитель географии:А сейчас познакомимся с планетами гигантами. Все они имеют гигантские размеры, состоят из газов, имеют кольца и много спутников.



Юпитер

Great Jupiter is big.

We've studies it a lot.

We found that it has 16 moons

And a big red spot.

Я царь среди планет. Меня называют Солнечной системой в миниатюре, я в11 раз больше Земли. Диаметр составляет 142800 км. Один оборот вокруг Солнца совершаю за 12 земных лет, сутки составляют 9 часов 55 минут.Расстояние к Солнцу 778 млн. км. Температура на моей поверхности -150 градусов. Имею 16 спутников.



Сатурн

Saturn has great rings.

We wondered what they were.

Now we know they're icy rocks

Which we saw as a blur.

Я в 10 раз больше Земли. Диаметр составляет 120600 км. Окружен яркими кольцами. Продолжительность года 29, 5 земных лет, а суток 10 часов 14 минут. Расстояние к Солнцу 1427млн. км. Средняя температура на поверхности -180 градусов С.



Уран

UranusandNeptune

Wedon'tknowmuchabout

Maybe you will study them

And then we'll all find out.

Диаметр составляет 52400 км, расстояние к Солнцу 2870 км. Средняя температура на поверхности -210 градусов. Оборот вокруг Солнца составляет 84 земных лет, а сутки – 17часов 14 минут. Имею 15 спутников, которые названы именами шекспировских героев. (Джульетта, Дездемона и т. д.). Вращаюсь лежа на боку.



Нептун

Мой диаметр составляет 48600км. Расстояние к Солнцу 4500 км., средняя температура на поверхности -120 градусов. Длительность года составляет 165 земных лет, а суток 18 земных лет.Имею 8 спутников.



Плутон

Pluto's last in line.

It's farthest from the Sun.

It's small and cold and icy too.

To land there won't be fun.

Имею диаметр 2300 км. Расстояние к Солнцу 5900 км. Средняя температура на поверхности -220 км. Год составляет 247, 7 земных лет, а сутки 6, 5 земных дней. Один спутник.

Учитель географии. Уважаемые гости и ученики – астрономы! Какое путешествие обходится без чудес? Наш волшебник припас для вас одно удивительное чудо. Приглашаем Вас пройти на «смотровую площадку».

Волшебник. Раз, два, три… планеты оживи!!!

Планеты начинают вращаться по своим орбитам.

Учитель географии: Уважаемые гости, «астрономы»! Давайте поблагодарим планеты за то, что они приоткрыли и подарили нам миг космической жизни.

IV. Домашнее задание

Учитель английского языка: Please, take your seats, it’s time to have your home task. Make 5 sentences about any planet of the Solar System, but don’tforget the factsthat you havelearnt today.

Учитель географии: составьте кроссворд «Планеты Солнечной системы» или загадки о планетах Солнечной системы.

V. Закрепление

А у нас для Вас тоже есть загадки. Вопросы задаются, чередуясь на русском и английском языках.

Солнце:g:\заярная\24.10.2013_13-09-44_58.jpg

Эта желтая звезда


Согревает нас всегда,
Все планеты освещает,
От других звезд защищает.

Планеты:

Бегают вкруг огонечка


Шесть сыночков и две дочки,
Промелькнут года и дни,
Но не встретятся они.

Меркурий:

Крохотулечка - планета


Первой Солнышком согрета,
И проворна – год на ней
Восемьдесят восемь дней.

Венера:

Только Солнце и Луна


В небе ярче, чем она.
Да и горячей планеты
В Солнечной системе нету.

Земля:

На планете чудеса:


Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.

Луна:

То худеет, то полнеет,


Светит с неба, но не греет,
И на Землю лишь одной
Вечно смотрит стороной.

Марс:

Над планетой красной кружат


Каменюки Страх и Ужас.
Нет горы нигде на свете
Выше, чем на той планете.

Юпитер:

Великан-тяжеловес


Мечет молнии с небес,
Полосат он, словно кошка,
Жаль худеет понемножку.

Сатурн:

Пышный газовый гигант


Брат Юпитера и франт
Любит он, чтоб рядом были
Кольца изо льда и пыли.g:\заярная\24.10.2013_12-48-04_32.jpg

Уран:

Он уже который век


Среди братьев-римлян грек,
И сквозь космоса тоску
Мчится, лежа на боку.

Нептун:

На планете синей-синей
Дует ветер очень сильный.
Год на ней велик весьма -
Длится 40 лет зима.

Плутон:

Нужно пять часов, чтоб свету


Долететь до той планеты,
И поэтому она
В телескопы не видна.

1. Choose the planets of the Earth group:

А) Mercury, Venus, Mars, Earth

Б) Earth, Jupiter, Saturn, Mars

В) Mars, Earth, Uranus, Jupiter

2. Choose giant planets:

а) Uranus, Earth, Mercury, Mars
б) Mars, Earth, Uranus, Jupiter
в) Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune

3) Which of the planets of the Solar System has the shortest year?

а) Earth; б) Mercury; в) Venus.

4) Which of the planets of the Earth group is the closest to Earth?

а) Маrs; б) Venus; в) Меrcury.

5) Which of the planets is the brightest?

а) Меrcury; б) Venus; в) Jupiter.

6) The names of its satellites are Fear and Horror. Which planet is meant?

а) Jupiter; б) Pluto; в) Маrs.

7) Which planet is called “the red planet”?

а) Jupiter; б) Маrs; в) Меrcury.

8) Which of the planets have rings?

а) Jupiter; б) Saturn; в) Uranus; г) Neptune; д) Pluto.

За каждый правильный ответ и за активное участие учащиеся получают по звездочке.



g:\заярная\24.10.2013_13-07-31_53.jpg

Проверка заполнения таблицы «Сравнительная характеристика планет Солнечной системы»

VI. Подведение итогов урока и выставление оценок.

Метод «микрофон»



  1. Урок понравился потому, что…

  2. Меня удивило…

  3. Я узнал……

  4. Я даже не представлял, что…..

  5. Особенно мне запомнилось…..

  6. Вопросы на английском языке ….



скачать файл



Смотрите также:
Строение Солнечной системы
62.9kb.
Известно, что с изобретением телескопа и его усовершенствованием были открыты такие невидимые невооружённым глазом планеты Солнечной системы, как Уран, Нептун и Плутон
15.83kb.
«Солнце друг – Солнце враг», «Человек в космосе»
9.83kb.
Заседание «Ученого Совета», защита проектов
118.86kb.
«в солнечном царстве, космическом государстве»
83.63kb.
Планеты Солнечной системы
82.85kb.
Мир глазами астронома. Что изучает астрономия
194kb.
Реферат: «Малые тела Солнечной системы»
140.79kb.
Материальные и энергетические проявления Галаксии в биосфере. Проникающие космические излучения (§ 1). Работа В. Гершеля Галаксии, звездные острова Гер­шеля, правые и левые спиральные туманности
648.74kb.
Тело Строение Солнце
35.08kb.
Одна из самых загадочных планет солнечной системы Венера. Она представляется такой дивой, далекой и холодной. А что это за планета на самом деле
34.17kb.
Занятие по физическому развитию
63.26kb.